科學博物館 [探尋臺灣哺乳動物化石] 系列教育活動成效評量

本文記錄國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)於民國104至105年間辦理「探尋臺灣哺乳動物化石」系列活動的重要過程。本系列活動採3階段進行,首先於臺北、臺中及高雄3所高中校內辦理研習活動,對高中學生講授古生物學及博物館學等領域的基礎學科知識;次於臺南菜寮溪流域進行2天1夜的野外採集化石活動,讓高中學生從「做中學」體驗古生物學家從事研究的辛苦,以及習得採集化石的基本技術;最後假科博館參與清修化石、學習固化標本及典藏入庫的體驗活動,讓學生認識博物館典藏管理的流程,完成一項「從課室內到野外,由野外回到博物館」體驗古生物學家蒐藏、研究歷程的教育活動。在每一階段活動後,研究人員引用通用學習成果(Generic Learning Outcomes, GLOs)問卷評估活動內容幫助學生學習的程度,並收集學生的質性回饋意見。從量化及質性資料的分析結果,顯示本系列活動有顯著的學習成效,值得援引為推展博物館教育活動參考之用。

連結網址:http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?docid=16841220-201706-201707130012-201707130012-51-76

資料與資源

標籤

基本資訊

資料類型 文獻書籍
語言 華語/中文

關鍵字

  • Q737498

文獻書籍

期刊 科技博物
卷期 21卷2期
出版單位 科學工藝博物館
出版年 2017
網址 http://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?docid=16841220-201706-201707130012-201707130012-51-76

管理資訊

產製者 劉冠任、 章晨玫、 張鈞翔